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2013年度参加校の発表テーマ
2015.09.032013年度に参加した学校の発表テーマを掲載しています。
<東京大会>
発表テーマ | 学校名 | 口頭 |
ポリ乳酸のケミカルサイクルに関する研究 | 静岡県立御殿場南高等学校 | ○ |
プラナリアの条件反射獲得実験 | 佐野日本大学高等学校 | ○ |
日向の植物と日陰の植物の違いからわかること | 静岡雙葉高等学校 | |
次世代の生物の見方~DNAから見たメダカの性~ | 東京農業大学第一高等学校 | ○ |
生分解性プラスチック分解菌を探してみよう! | 敬愛学園高等学校 | ○ |
タンポポの生態調査~カントウタンポポを守るには~ | 相模女子大学高等部 | |
植物の体細胞分裂に関する研究~なぜ10:30か~ | 福島県立会津学鳳中学校・高等学校 | |
植物を用いた人工化学物質の環境影響評価 | 山梨県立都留高等学校 | |
手に付着する細菌に対する洗浄と消毒の効果 | 埼玉県立杉戸高等学校 | |
オカダンゴムシの交替性転向反応について | 福島県立磐城高等学校 | ○ |
ソックスレー法を用いた抗菌食材の辛子油成分量と抗菌効果の比較 | 山村学園 山村国際高等学校 | |
ペーパーディスク法による香辛料と調味料の抗菌効果の測定 | 山村学園 山村国際高等学校 | |
ミミズによる堆肥作成の研究~捨てればごみ、使えば資源~ | 福島県立会津学鳳中学校・高等学校 | ○ |
―生きるか、死ぬか―ウスバキトンボの旅を追った | 公文国際学園中等部・高等部 | ○ |
SPP連携講座「―城ヶ島の地質―」 | 東京都立三田高等学校 | ○ |
合宿とフィールドで学ぶ生物多様性-私たちの3年間- | 湘南学園中学校高等学校 | ○ |
札幌市周辺の酸性雨調査 | 立命館慶祥中学校 | ○ |
ビオトープを通じた環境への取り組み | 東京家政大学附属女子中学校 | ○ |
石神井川とビオトープの池の水質調査 | 東京家政大学附属女子中学校 | |
甘利山の土壌環境調査 | 山梨県立韮崎高等学校 | |
赤谷の森のスギ伐採地に広葉樹の林は復元するのか? | 湘南学園中学校・高等学校 | |
ニホンミツバチの行動と地域の自然 | 東京都立墨田川高等学校 | |
SPP「造岩鉱物をさぐる ―輝石・角閃石・石英の光学特性―」 | 東京都立白鴎高等学校 | |
コンクリートによるリン酸系イオンの吸着について | 茨城県立緑岡高等学校 | ○ |
水中に滴下したときの墨汁の動き | 東京都立戸山高等学校 | |
ミドリムシの培養と商品開発 | 神奈川県立平塚農業高等学校 | ○ |
味覚に影響を及ぼす環境要因~温度との関係~ | 山梨県立都留高等学校 | |
Arduino+XBeeによる運動解析技術の開発 | 千葉県立京葉工業高等学校 | |
自作した錯視を起こす作品の展示 | かえつ有明高等学校 | |
天文部活動報告2013 | 東京都立日比谷高等学校 | |
流れ星の観測結果より地球大気の構造を考える。 | 東海大学付属浦安高等学校 | |
ヒト細胞を使った培養研究実験 | 宮城県石巻高等学校 | ○ |
金魚の黒色素胞について | 東京農業大学第一高等学校 | |
ABO式血液型とドーパミン関連遺伝子多型の関係 | 桐蔭学園高等学校 | ○ |
プラナリアの自己消化 | 山梨県立都留高等学校 | ○ |
アブラナ科植物の耐塩性に関する研究~塩害農地を救え!~ | 福島県立会津学鳳中学校・高等学校 | |
白血球貪食能の温度依存性変化~発熱は体の防御機構~ | 日本女子大学附属高等学校 | ○ |
ペーパーディスク法による天然防腐剤の抗菌効果の測定 | 山村学園 山村国際高等学校 | |
川越の土からプラスチック分解細菌をさがせ! | 山村学園高等学校 | |
蚕水繰り品種の繭構造の解析 | 群馬県立高崎女子高等学校 | |
海水のアトピー治療の科学的根拠の解明 | 山形県立鶴岡南高等学校 | |
プラナリアの光走性 | 市川学園市川高等学校 | |
大腸菌の糖鎖とコロニー形成 | 市川学園市川高等学校 | |
石垣ディスカバリーサイエンスキャンプ環境研究報告 | 石垣島環境調査チーム | ○ |
牛久の自然Ⅸ 牛久沼の生き物たちのメッセージ | 牛久市立牛久第三中学校 | ○ |
相模川水系の変異原性評価 | 神奈川県立神奈川総合産業高等学校 | ○ |
海藻バイオマスのゲル化 | 小野学園女子中学校 | ○ |
イチゴの品種改良 | 栄東中学・高等学校 | |
木質バイオマスと海藻バイオマスの比較 | 小野学園女子中学校 | |
地震研究の最前線を学び、私たちにできることを考え実践する。(防災、予知) | 東海大学付属浦安高等学校 | |
湘南海岸の植生と保全-ハマボウフウとハマニガナ- | 湘南学園中学校・高等学校 | |
伊豆沼水生植物園における生態調査 | 湘南学園中学校・高等学校 | |
里山におけるホタル・サンショウウオの生態と生息環境 | 君津市立君津中学校 | |
SPP「三浦半島の地震の痕跡をさぐる」 | 東京都立白鴎高等学校・附属中学校 | |
身近な物質の、放射線遮へい効果 | 晃華学園中学校高等学校 | ○ |
放射線って何だろう?食品・植物編 | 神奈川大学附属中・高等学校 | |
授業中の居眠りに関する研究 | 茨城キリスト教学園高等学校 | |
ヒレの形状で変化する推進力について | 山梨県立韮崎高等学校 | |
遺伝子技術の変化 | 聖ヨゼフ学園高等学校 | |
流星の電波観測事始め | 東京都立府中工業高等学校 | ○ |
地域密着!小学生向け星空観察会&プラネタリウム | 横浜市立桜丘高等学校 | |
科学部活動振興プロジェクト「都心での天文学」 | 東京都立三田高等学校 |
<関西大会>
発表テーマ | 学校名 | 口頭 |
農業活動が水環境に与える影響(第1報) | 京都府立木津高等学校 | |
ペーパーディスク法による香辛料と調味料の抗菌効果の測定 | 山村学園 山村国際高等学校 | |
大和川の水質調査 | 大阪市立新北島中学校 | |
サリチル酸骨格を有する蛍光物質の合成 | 京都府立桃山高等学校 | ○ |
放射性廃棄物の行方は? | 京都光華高等学校 | ○ |
サリチル酸を用いた合成研究 | 関西大学北陽高等学校中学校 | |
星のある夜 ~a starry night~ | 和歌山信愛高等学校 | |
月から地球を見上げよう! | 京都市立紫野高等学校 | |
大住中ほしものがたり~京田辺夜空の明るさ調査~ | 京田辺市立大住中学校 | ○ |
茨木工科高校、宇宙をめざす! | 大阪府立茨木工科高等学校 | ○ |
アレロパシーを探ろう! | 広島県立広島国泰寺高等学校 | |
無線電力送電技術における「テスラコイル」の試作 | 関西大学北陽高等学校中学校 | |
プラナリアの色彩、流れ走性、学習能力の研究 | 広島県立広島国泰寺高等学校 | |
バイオマスの有効利用方法の探索 | 米子工業高等専門学校 | ○ |
海洋生物と人間の共生を探ろう | 常翔啓光学園高等学校 | ○ |
トマトジュース培地における麹菌とクロカビの耐塩性 | 熊本県立熊本北高等学校 | |
汽水と海水が生物に及ぼす影響 | 甲南高等学校 | ○ |
Research of natural forest in World Heritage Miyajima | AICJ高等学校 | ○ |
なぜ、石川にアユとウナギがいないのか? | 大阪府立富田林高等学校 | ○ |
アカウミガメの産卵観察 | 関西大学北陽高等学校中学校 | |
京都久美浜における10年間のアカネズミの個体群動態 | 甲南高等学校 | ○ |
霊長類学入門 ~ニホンザルのコミュニケーション~ | 南山高等・中学校女子部 | |
輪ゴムをつけると足は速くなる? | ノートルダム清心学園 清心中学校 | ○ |
四苦葉苦~葉に含まれる気体量の研究~ | 広島県立広島国泰寺高等学校 | |
DNAからタンパク質を合成しよう | 常翔啓光学園高等学校 | ○ |
トウモロコシのC4回路は二股か!? | 広島県立広島国泰寺高等学校 | |
ソックスレー法を用いた抗菌食材の辛子油成分量と抗菌効果の比較 | 山村学園 山村国際高等学校 | |
天野川の水質調査 | 枚方市立蹉跎中学校 | |
消化酵素アミラーゼの研究 | 兵庫県立三田祥雲館高等学校 | |
2004年から2013年の観察結果よりみる久美浜湾の水塊特性 | 甲南高等学校 | ○ |
凍らせたジュースの融けはじめは何故甘いか | 兵庫県立宝塚北高等学校 | ○ |
原発事故から考えるこれからの原子力との向き合い方 | 京都光華高等学校 | |
円運動する自走式ロボットの製作 | 大阪府立富田林高等学校 | ○ |
科学が人間の歴史の中で社会に及ぼした影響 | 和歌山信愛高等学校 | |
木星に住んでみよう! | 京都市立紫野高等学校 | |
ハエトリソウの捕虫反応と記憶-開花の影響も含めて- | 大阪教育大学附属高等学校平野校舎 | ○ |
大気中の放射線測定器の開発 | 滝高等学校 | ○ |
光屈性の意義 | 洛南高等学校 | |
洗剤中での洗濯酵素の働きに迫る | 京都市立紫野高等学校 | ○ |
形態と遺伝子解析に基づくセトウチマイマイの地域差 | 広島県立広島国泰寺高等学校 | ○ |
セルロース分解菌の分離と同定~第2報~ | 大阪府立園芸高等学校 | |
白浜町の外洋と内湾の生物分布と水質調査 | 大阪市立汎愛高等学校 | ○ |
ペーパーディスク法による天然防腐剤の抗菌効果の測定 | 山村学園 山村国際高等学校 | ○ |
カワニナの生態を通して身近な水路の環境を知る | 熊本県立熊本北高等学校 | |
富田林におけるホタルの生息状況の変遷~なぜ、ホタルはいなくなったのか?~ | 大阪府立富田林高等学校 | |
2種類の骨格標本作成法に関する考察 | 甲南高等学校・中学校 | |
スッポンとニホンイシガメの骨格構造の比較 | 大阪府立富田林高等学校 | |
クマムシの不思議 体腔球から循環系システムを考察する | 京都府立木津高等学校 | |
最も効果的な暗記方法を見つける | ノートルダム清心学園 清心中学校 | ○ |
ダイコンのストレスと環境条件Ⅴ | 広島県立広島国泰寺高等学校 | |
走査型電子顕微鏡を使った微細構造の観察 | 大阪教育大学附属高等学校平野校舎 | ○ |
石垣ディスカバリーサイエンスキャンプ環境研究報告 | 石垣島環境調査チーム | ○ |