次世代研究者達が躍動する中高生のための学会「サイエンスキャッスル」の様子や、現場の熱気をダイジェストでお届けします。今回は、サイエンスキャッスル2023関西大会の口頭発表演題にてダイセル賞を受賞した、上村美結さん（奈良県立青翔高等学校2年生）の発表の様子です！

※所属・学年は発表当時のもの

「見返りを求めない人助け」を研究する

私は、社会心理学の分野、向社会的行動について研究しています。向社会的行動とは「外的報酬を期待することなしに、他人を助けようとしたり、人のためになることをしようとする行動」と定義されています。端的に言うと、見返りを求めない人助けです。
続いて愛着。愛着は、家庭科の教科書に載っている「幼児期のアタッチメント」という意味もあるのですが、この研究においては、一体感や誇り、信頼感、所属意識、帰属意識を指します。

私は、「ワールドギビングインデックス（思いやり指数）」という面白い指数に惹かれて研究を始めました。この指数は、イギリスの慈善団体CAFが毎年発表している、思いやりのある国を決めるものです。3項目から世界ランキングを決めるのですが、その中の1項目に当てはまる「見知らぬ人を助ける」という順位において、日本は142カ国中142位。つまり最下位です。しかし、これは電話調査であることから、信憑性に欠けています。

中高生のコミュニティの特徴から、「友達」に着目

今回の研究では、私が通っている奈良県立青翔中学校・高等学校の中学1年生から高校2年生にアンケートを実施しました。アンケート項目は「向社会的行動」「所属意識」「学年と性別」「誰に対して向社会的行動をしたか」です。例えば、対象が家族の場合、家族が家事をしているときに自分も家事を手伝ったかを調べました。
この研究で明らかにしたいことは、友達に対してよく向社会的行動する人にはどのような特徴があるのかということです。敢えて友達に注目しています。中高生は、大人や大学生に比べて友達のコミュニティが狭く、親密でユニークです。そのため、これに注目することで新たな切り口が生まれてくるのではないかと考えています。
ここまで、向社会的行動について話をしてきましたが、タイトルにある愛着について触れてきませんでした。ここからは、愛着との関連性について話していきます。
自身が住んでいる地域に対して所属意識を持っているとき、向社会的行動である地域貢献をするという先行研究があります。それでは、「地域」を「友達」に変えて考えてみるとどうなるでしょう。友達に対して所属意識を持っているとき、友達へ向社会的行動するのではないか、と私は考えました。

それでは、友達へ向社会的行動する人にはどのような特徴があるのでしょうか。仮説を2つ立てました。1つ目は「友達に対してよく向社会的行動をとる人は、家族や見知らぬ人に対しても向社会的行動をとるのではないか」ということ。2つ目は「友達に対して向社会的行動をとる人は、友達に対して所属意識を持っているのではないか」ということです。

友達に向社会行動をとる人は、見知らぬ人にもとるのか

ここからは考察、結果、仮説の検証をしていきます。まず、1つ目の仮説についてお話します。これは相関分析の結果です。まず左の赤色を見てください。見知らぬ人への向社会的行動と、友達への向社会的行動0.461と正の相関です。右は、友達への向社会的行動と家族への向社会的行動0.585です。正の相関があるので、これだけ見ると友達に向社会的行動する人は、家族に対しても見知らぬ人に対してもするという結果になっています。

しかし、それで良いのでしょうか？分布図を書くと、違うことがわかります。まず左、友達への向社会的行動と家族への向社会的行動は近くに分布しているのですが、右を見てください。結構かたよってますよね。縦軸が友達への向社会的行動で横軸が見知らぬ人への向社会的行動。上の方がいわゆる友達によく向社会的行動をする人なんですが、結構横に散らばってますよね。つまり、友達に対して向社会的行動をよくする人でも、見知らぬ人に対してはする場合としない場合がある。でも左下を見てください。結構まとまってますよね。これはつまり、友達に対して向社会的行動をしない人は、見知らぬ人にもしないのです。これらの結果から、友達によく向社会的行動する人は家族に対しても行いますが、見知らぬ人に対してはする人としない人がいる、しない人は誰に対してもしないということが分かりました。